Red Infancia y Comunicación

INDICADORES DE CALIDAD EN CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS PARA INFANCIA

Dra. María José Labrador Blanes

La permanente preocupación social que existe frente al consumo de contenidos televisivos por parte de los niños, es un tema recurrente y de permanente debate.

Esta demanda nos obliga como comunicadores e investigadores a diseñar herramientas que provean de carácter científico la toma de decisiones en materia televisiva y con mayor énfasis frente a un público en desarrollo como es la infancia. La investigación sobre la calidad en los programas, se torna para nosotros, especialmente relevante porque permite visualizar y comprender las formas de producir y transmitir contenidos o ideas, mensajes y productos en los diversos canales de televisión.

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